El poder de las redes sociales para conectar: #tptvegas14

Cada vez que voy a una conferencia, digo que lo mejor fue conectar con las personas que admiro, de las que aprendo y que me importan. Creo que eso fue diez veces más cierto en el caso de la primera conferencia TeachersPayTeachers celebrada el viernes pasado en Las Vegas.
Estas son las mujeres (y algunos hombres) con quienes más me relaciono en mi vida diaria. A veces lo hago a través de los foros de vendedores de TeachersPayTeachers, pero la mayor parte del tiempo lo hago en nuestros grupos colaborativos en Facebook. Hay grupos enormes con cientos de vendedores y grupos más pequeños orientados a niveles de grado y nichos específicos. La mayoría de nosotros pertenecemos a varios grupos.
Gran parte de lo que compartimos en estos grupos no está relacionado con el trabajo. Hablamos de bodas y nacimientos, divorcios y la muerte de seres queridos. Ofrecemos aliento y oraciones durante tiempos difíciles y, en más de una ocasión, nos hemos unido para recoger donaciones para otros vendedores.
Hemos organizado pequeños encuentros en nuestros propios rincones del mundo y tratamos de buscarnos cuando viajamos, pero en general, nunca nos hemos conocido en persona . Estos amigos saben más sobre mí que la mayoría de las personas de mi propia comunidad y nunca nos hemos visto cara a cara... hasta el fin de semana pasado.
Los críticos de TeachersPayTeachers suelen argumentar que los educadores deberían compartir libremente y ayudarse mutuamente. No tienen idea de cuánto de ese trabajo se lleva a cabo detrás de escena. Casi todos los productos que mis amigos y yo hemos publicado en TpT han sido objeto de una lluvia de ideas, editados y corregidos, e incluso probados en el aula por otros vendedores. Luego compartimos las creaciones de los demás en Pinterest y Facebook y dentro de nuestras propias escuelas... en cualquier lugar donde pensemos que el producto puede ayudar a mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Ese mismo espíritu de colaboración fue muy evidente en la conferencia de TpT. Cada sesión de la conferencia fue presentada por un vendedor de TpT que compartía sus secretos de éxito con las personas que técnicamente son competidores.
Hubo una calidez y una energía en nuestras reuniones que nunca había visto en otra conferencia, y creo que se debe a dos factores. En primer lugar, la mayoría de los asistentes ya habían forjado fuertes conexiones en línea, por lo que casi todos conocían al menos a otro vendedor. Una encantadora profesora de España viajó sola con el único propósito de esta conferencia: compartió eso en los foros de vendedores y todos se unieron a ella para asegurarse de que se sintiera incluida y nunca estuviera sola durante el fin de semana.
En segundo lugar, todos queríamos asistir a la conferencia y habíamos pagado nuestro propio viaje para que así fuera. No hubo asistentes reacios obligados a asistir por los directores o que simplemente estuvieran tratando de acumular créditos de educación continua. Cada persona estaba apasionada y comprometida con el propósito de la conferencia, y eso hizo que las conversaciones fueran aún más valiosas.
Uno de los aspectos más destacados de la conferencia fue conocer a Paul Edelman , el ex profesor de la ciudad de Nueva York que fundó TeachersPayTeachers después de buscar una forma de vender sus propios recursos como complemento a su salario como profesor. He notado una lealtad feroz hacia Paul por parte de los vendedores de TpT de toda la vida y, sinceramente, nunca lo entendí. Pensé que era un director ejecutivo típico y bastante alejado de los vendedores individuales del sitio.
En la conferencia inaugural, finalmente entendí por qué existe el hashtag #edelmaniacs en Instagram. Paul (en la foto de abajo) lloró mientras compartía lo orgulloso que estaba de nuestro éxito y de la forma en que hemos utilizado TpT para ofrecer un valor enorme y en gran parte sin explotar directamente a nuestros colegas. Volvió a llorar en el evento final del día cuando le obsequiaron un hermoso lienzo que nosotros, los vendedores, pagamos para que uno de los nuestros diseñara para él.
También pudimos conocer a muchos de los 32 miembros del personal de TpT, algunos de los cuales trabajan en la sede de Nueva York, pero muchos de los cuales trabajan de forma remota y nunca se habían conocido. Todos ellos fueron tan amables y cordiales como Paul. Amy, la Community Manager de TpT, siempre pareció conocer a cada uno de nosotros individualmente, pero supuse que ese era otro de sus grandes talentos con el servicio al cliente y las relaciones con los vendedores. No. Estaba claro cuando nos abrazaba y conectaba con nosotros entre sesiones que realmente conoce y se preocupa por cada vendedor. Fue bastante alucinante.
Me gustaría que más personas fuera del mundo de TpT comprendieran que TeachersPayTeachers es una empresa que empodera enormemente a los educadores. Compartiré una publicación más adelante en la semana con algunas ideas sobre cómo tender puentes entre los distintos círculos educativos en las redes sociales, porque esto ha estado muy presente en mi corazón últimamente, especialmente desde ISTE .
También me encantaría ver a gente en otras conferencias educativas tan conectada como lo estuvimos en TpT. ¡ Hacer esas conexiones en línea ANTES de la conferencia es esencial para hacer conexiones EN la conferencia! El flujo de Twitter , Facebook e Instagram han estado llenos de historias e información excelentes, y habrá docenas y docenas de personas (mucho más que en una conferencia educativa típica) que escribirán en blogs resúmenes de las sesiones y conclusiones después.
Si nunca ha visitado TeachersPayTeachers , le recomiendo que utilice el sitio para buscar, vender y compartir materiales que funcionen en su aula. Todo el dinero que gaste en la compra de materiales se destinará directamente a la familia TpT: un docente que creó el recurso y una empresa que apoya y empodera a los docentes para que dirijan sus propios negocios empresariales.
¿Y si ya eres vendedor? Esto es para ti:
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