Deja de robar sueños: libro electrónico gratuito de Seth Godin

Se trata de algo de lo que oirás hablar MUCHO, en toda la edublogosfera y en las redes sociales, e incluso más allá. Espero que sí . Porque es algo que creo que todo educador debería leer.

Todos sabemos que nuestro mundo y su economía están cambiando, pero la escuela no. Nuestro sistema escolar está roto. No podemos seguir sometiendo a los niños a pruebas interminables, midiendo la eficacia de los docentes a partir de fragmentos de datos aislados y educando a los estudiantes de una manera que los prepare para un trabajo mecánico en una fábrica en lugar de para carreras innovadoras que los apasionen.

Seth Godin habla en nombre de los niños a través de un libro electrónico gratuito que publicó hoy. Si no conoce a Seth, le encantará lo fácil de leer y lo conciso que es su estilo de escritura. Lo llama un manifiesto de 30.000 palabras, pero está dividido en secciones breves y numeradas que se pueden hojear y leer rápidamente.

Aún no he leído el libro completo, pero me siento segura de recomendarlo porque he leído mucho sobre las opiniones de Seth sobre la educación en su blog y en sus otros libros, y siempre encuentro sus puntos de vista convincentes, incluso cuando no estoy de acuerdo. Estos son algunos de mis extractos favoritos de “Deja de robar sueños” hasta el momento:

No pedimos a los estudiantes que decidan participar. Asumimos el contrato de adhesión y les ponemos información delante sin descanso, con tareas que hacer y exámenes que realizar. Se salta por completo el compromiso. ¿Quieres aprender esto? ¿Decidirás ser bueno en esto? La verdad universal está fuera de toda duda: las únicas personas que sobresalen son aquellas que han decidido hacerlo. Los grandes médicos o los oradores o los esquiadores o los escritores o los músicos son grandes porque en algún momento del camino tomaron la decisión. ¿Por qué hemos negado por completo la importancia de esta decisión? ¿Quién enseñará valentía?

Y:

La esencia de la revolución de la conexión es que recompensa a quienes se conectan, se destacan y se arriesgan. ¿Se puede enseñar a correr riesgos? Por supuesto que se puede. Lo enseñan los mentores, los padres, los grandes profesores de música y la vida. ¿Por qué no se enseña todos los días en el lugar al que enviamos a nuestros hijos? La valentía en la escuela se castiga, no se recompensa. Toda la institución está organizada para evitar actos de valentía individuales, y una y otra vez escuchamos a quienes han marcado la diferencia decirnos que se volvieron valientes a pesar de la escuela, no gracias a ella.

También me encanta:

El papel del docente en este nuevo contexto es inspirar, intervenir y ayudar a los estudiantes motivados pero estancados. En lugar de castigar a los grandes maestros con instrucciones precisas sobre cómo pasar el día, les damos la libertad de enseñar de verdad... dejemos que los docentes vuelvan a ser docentes.

Algunas de sus palabras son dolorosas de leer, porque llaman la atención sobre el enorme perjuicio que nuestro actual método de escolarización está causando a nuestros niños. No lo veo como un ataque a los maestros, es un llamado a repensar la forma en que se maneja nuestro sistema. Creo que a la mayoría de nosotros, como educadores, nos GUSTARÍA tener más libertad para inspirar a los estudiantes y conectarlos con sus pasiones; no podemos hacerlo bien porque no sabemos cómo hacerlo dentro del contexto de nuestro actual sistema escolar basado en libros de texto y exámenes, y nuestros líderes escolares no comparten la visión de una reforma escolar efectiva. Este libro ayuda a aliviar ambos problemas. Hace un llamado a un método de escolarización que inspire a los niños a convertirse en aprendices motivados y valientes de por vida. Y eso es bueno para los niños Y para los maestros.

Descargue el libro electrónico completo aquí . Seth lo ha puesto a disposición en formato PDF, Kindle, ePUB, HTML y más. Nos pide que lo compartamos libremente. Cuantas más personas lean este mensaje, más cerca estaremos de crear soluciones viables para arreglar nuestro sistema educativo.